INÍCIO DO ANO LETIVO DE 2014
SEJAM TODOS BEM VINDOS A MAIS UM MARAVILHOSO ANO LETIVO!!!
CONTAMOS COM A PARTICIPAÇÃO DE TODA A COMUNIDADE ESCOLAR.
Atividades de Produção de Texto I
Atividades de Produção de Texto I
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Minha Família....poemas produzidos pelos alunos do 5º ano.
Família Na família tem amizade, mas também nunca deixa de ter muita felicidade. Cada família tem o seu cantinho, e nesse cantinho, existe muito carinho. As nossas famílias são muito especiais, mas também existe, muitas pessoas legais. A maioria das famílias são muito inteligentes, por isso, eles são muito contentes. Em muitas famílias existe muito amor, e é como uma bela de uma flor. Autora: Francine de Souza Luiz Família As famílias também tem defeitos, porque nem todos são perfeitos. Elas tem que ter conversa, muita paciência e não pressa. A família tem que ser unida, tem que ter coração limpo e não com ferida. O mundo precisa de pessoas bondosas, muito queridas e carinhosas. A família tem amor, mesmo com um pouco de dor. Autora: Raiane Laumann Caturani Minha Família Minha família é legal, não existe outra igual. É abençoada por Deus, que muito unida nos deu. Mesmo estando longe, ...
Projeto de Leitura: “A Lagarta Comilona”
Já é conhecido que a prática da leitura desde a mais tenra idade proporciona ao indivíduo seu desenvolvimento cognitivo e social. Aliado a este fato, sabemos que muitas crianças não tem acesso à leitura em seu ambiente familiar ou então, acabam substituindo este momento por brinquedos e aparelhos tecnológicos o que também proporcionam certo “distanciamento” entre os membros da família. É neste sentindo que procuramos desenvolver momentos de leitura contextualizada e de forma prazerosa, sem falar no lúdico, que é uma característica fundamental a ser trabalhada nas crianças. As turmas do Berçário e Infantil I/II desenvolvem um projeto de leitura muito interessante intitulado “A lagarta Comilona” na qual as crianças levam o livro tema para casa acompanhado da mascote “Gigi” (uma lagarta de pano) e um caderno para registro através de fotos e escrita (realizado pelas famílias) de como foram os dias na companhia desta amiguinha assim como descrever o momento de leitura do livro em ...
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